Ну как же не покрутить велошредер и не сделать свой собственный брелочек, ведь это замкнутый цикл переработки. Когда из крышечки получается готовый продукт - дети видят процесс замкнутого цикла вживую и даже участвуют в нем сами!
Сегодня к нам в гости на экологический урок с интересной практикой пришел 4 «Б» класс СШ №5. Дети выбрали зеленые крышечки и с удовольствием покрутили педали велошредера и так же с удовольствием поучаствовали в создании брелоков.
На практике детям гораздо легче усвоить процесс замкнутого цикла – даем вторую жизнь отходам!